Летняя Английская Школа Summer School LS 67 – 2019

70 детей, 17 учителей, 6 групп, 10 дней радости на английском. Много сделано фотографий, съедено сладостей, спето песен, выучено стихов, просмотрено фильмов, сыграно игр, сделано докладов и упражнений, высказано мнений…

СЛОВО УЧИТЕЛЯМ:

«Я очень люблю работать в английском лагере, ведь я могу делать то, что люблю больше всего на свете — играть, и дети всегда разделяют мою любовь к играм.

Было радостно видеть ребят, которые приходят в лагерь уже не первый раз, они активно помогают и поддерживают любые идеи.

Это же чудо-чудесное, когда ты видишь, как ребята знакомятся, из застенчивых незнакомцев превращаются в друзей не разлей вода, прямо на первых занятиях завязываются узелки дружбы. Они вместе что-то делают, узнают друг о друге, общаются, делятся секретами и даже строят планы на будущее:).

Я была счастлива, когда ребята выбирали любимые игры и activity из моего курса, дополняли их, интерпретировали на свой лад и с упоением играли.

Самый большой комплимент от девочки из группы beginners:

— Я бы так занималась ещё много миллионов раз!

Ей так понравился лагерь, что она упросила родителей принести тортик, который был заботливо порезан, и все необходимое для нашей прощальной вечеринки.

Очень здорово, что во время лагеря ребята могут выбирать, в чем активно участвовать, а за каким заданием наблюдать, работая в паре с более активным участником. Обычно все с удовольствием играют в игры, но в этот раз так случилось, что двое учеников хотели быть созерцателями. Как же велико было моё удивление, когда на следующий  день эти ребята знали активный словарь игры и её грамматические конструкции лучше, чем остальные участники.

Лагерь — это маленькая жизнь, со взлетами и промахами, с новыми друзьями и ссорами, но как здорово, что в этой гуще событий всегда были внимательные неравнодушные профессионалы, которые помогали ребятам прожить это время весело и счастливо.

Хорошего лета!»

Олеся Рыбинская

«Было интересно и полезно!»

Ирина Афанасова

«Пели, плясали, вырезали, склеивали, играли, стихи читали, скороговорки скороговорили… Расставались, обнимались, грустили! Было нелегко, но интересно! Дети обещали, что обязательно вернутся следующим летом! Это ли не наивысшая награда  твоего труда!?  Ура, Language School 67, June, 6-20»

Ирина Цветкова

«Да, мой огромный привет группе FCE. Было классно с ними общаться! Всего 3 занятия, на которых мы немного поговорили об истории. Мы обсуждали исторических личностей Великобритании и США, а на последнем занятии ребята делали доклады об известной персоне по своему выбору. Все доклады были отличные: про Линкольна, Шекспира, Байрона, Конан Дойла и Бенедикта Наше Все Камбербэтча, но отдельная благодарность Андрею Гехтину за прекрасный доклад о Дж.К.Роулинг, сделанный им самостоятельно, и группе, в которую входили Дарья Сигова, Анна Баракина и Александра Архипова за доклад про Конан Дойла и Бенедикта Камбербэтча, а Дашу еще и за замечательную иллюстрацию к их докладу (фотографии в приложении)!

Всем хорошего лета!»

Мария Слащева
«Мне было приятно работать на летних кусах, так как все дети были явно мотивированы. Группа FCE доставила больше всего радости, так как уровень у них был достаточно высокий, чтобы получать удовольствие от чтения прозы и поэзии в оригинале. PETs слишком отличались друг от друга по уровню и возрасту, но тоже с ними было приятно. Малыши — Movers-2 -очаровательны, но вечерние занятия все же утомительны и для них и для преподавателя. Хотя справились. Энтузиазма у них хватило и на трудную часть (чтение) и на игры.

Дело хорошее. Я рада, что мне доверили.)))

Одна девочка мне сказала: «Давайте заниматься до 10 вечера!»

Ольга Свенцицкая

«Замечательно, что вы отправили ко мне Варю! Варя прекрасная! Помогала мне с большой группой флаеров и играла со мной вместе с малышами. Мы решили делать мультфильм про бестиарий. Поэтому как раз вспоминали разных животных, немножко пописали, поиграли в крокодила с животными и действиями, которые с ними связаны, вспомнили звуки, которые животные издают. Потом каждый вытянул себе карточку с хвостом или хоботом, или другой частью тела животного. И каждый дорисовывал за другим на доске. Затем мы описывали животных из бестиария. И угадывали их, а потом один человек загадывал животного из бестиария, а ему задавали вопросы и пытались найти картинку с этим животным. А ещё мы начали  делать своих фантастических зверей. Завтра сделаем про этих животных короткий мультфильм. И завтра у меня уже последний день. Очень быстро как-то все прошло. Малыши молодцы! Мы с ними собирали пазлы, проходили лабиринты, играли в бинго, в крокодила, в настольные игры, в конструктор. Им сложно было на первых занятиях, но сейчас они уже втянулись.»

Ксюша Новак

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ:

Дорогие «ЧЕЛОВЕКИ» своего дела!!!! Хочу сказать вам ОГРОМНОЕ СПАСИБО за вашу любовь к английскому языку, за отношение к детям!!!! Мой ребёнок, Гехтин Андрюша, с огромным удовольствием БЕЖАЛ на занятия!!!❤

С уважением, Виктория.